文章目录

1. 教学问题

2. 创新思路及创新成果

2.1基于信息技术融合的智慧课堂

2.2“以学生为中心”的课程思政设计与实施

    (1）课程思政教学目标设定

    (2）课程思政教学评价

3. 结束语

文章摘要:本文以《信息理论与编码》课程为例,从课程的信息技术融合和课程思政融入两方面提出相应的创新思路及举措。（1）在互联网+背景下提出通过改变教学模式构建智慧课堂,并将其与教学深度融合,同时用案例加以说明,以期真正实现在信息技术支持下的教与学的变革与创新;（2）形成本课程思政教学大纲,进而确定每节课的思想政治教学目标以及与其对应的教学评价体系。

文章关键词:

论文分类号:G434;TN911.2-4;O157.4-4